５年生の図画工作科の学習で、先週、岩瀬東中学校の美術科の井上先生に指導をしていただいた「ぼくのリンゴ、わたしのリンゴ」の仕上げをしました。使う物は、気泡緩衝材。これは、お菓子の箱の中などに入っている、ポリエチレンシートの間に粒状の気泡を並べた「プチプチ」です。この「プチプチ」に絵の具を付け、黒い画用紙に押し当てていき、染めていくのです。青、赤、黄色、緑、ピンク…。子どもたちの感性が、色の重なりに表現されていく様子は、見ていてもわくわくするものでした。
仕上がったのは、世界に一つしかない自分だけのリンゴ。５年１組の廊下に展示される日がとても楽しみです。

３年生は、６時間目に外国語活動を行いました。今日は、「色を英語で言うと？」の学習です。まず、色の勉強をするためにそれぞれがオリジナルロボットを作りました。その後、スクリーンを見ながらクラスメイトの作ったロボットの体の色をＡＬＴの先生と確認しました。子どもたちから「Yellow！」や「Blue！」といった色の単語が飛び交っていて、学んだことを話したいという思いが伝わってきました。２学期も更にたくさんの英語を話すことができるように、みんなで外国語活動の学習を頑張ります。

９月２４日（火）にクラブ活動を実施しました。科学・自然観察クラブでは、「スライム作り」を行いました。洗濯のりと水を混ぜ、好きな色の絵の具を加えて、ホウ砂をとかした水を入れてよくかき混ぜると・・・ 色とりどりのすてきなスライムが出来上がりました。触ったり、伸ばしたり、見せ合ったりしながら出来たスライムで楽しみました。