６年生が国語の「漢字を使おう」の学習で、５年生までに習った漢字を使って文を書く学習をしました。その学習を発展させ、学年ごとに問題づくりを行いました。そして「はぐろっ子漢字検定ウォークラリー」として、全学年で取り組みました。漢字の意味や使い方を知り、進んで漢字を使うことを目的とした取組です。
　ウォークラリーでは「はぐろん」（１５０周年記念キャラクター）を探して漢字問題を解きました。各学年２０問ずつあります。ワークシートに答えを書いたら教室に戻り、答え合わせや、振り返りをしました。他学年の問題にもチャレンジすることができました。　
　振り返りの場面では、「問題をといて楽しかった。」「６年生のみなさん、ウォークラリーをつくってくれてありがとう。」等、６年生に対するメッセージが書かれていました。６年生からは、「いっぱい書いてくれてありがとう。」「楽しんでくれてありがとう。」等のお返しのコメントもありました。
　楽しみながら漢字の勉強できる素晴らしい取組でした。企画してくれた６年生、ありがとうございました。

　１２月に誕生日を迎えたお友達の「お誕生日おめでとう」をLive配信しました。インタビュアーやカメラマンは、「君の笑顔がみ隊」のメンバーです。低学年には「好きな食べ物」、中学年には「好きな教科」、高学年には「将来の夢」についてインタビューしました。「サッカー選手になりたい。憧れのサッカー選手がいるからです。」「学校の先生になりたい。人に教えることが好きだからです。」１２月生まれのお友達は、理由もつけてしっかりと発表することができました。「おめでとうございます！」の大きな声も各教室から聞こえてきます。全児童で誕生日をお祝いすることが「居場所づくり」にもつながっております。

　本日３年生が、茨城県庁、県警本部に見学に行きました。
　県庁を見学して、自分が住む茨城県に対する理解を深めることができました。また、県警本部を見学して、警察で働く人々の仕事の工夫や努力を知ることができました。
　今後、見学して分かったことをグループごとにまとめたり、考えたことを作文に書いて発表したりする予定です。