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令和5年度修了式
修了式前に表彰式を行いました。読書、作文、タイピングスキルコンテスト、部活動等、多くの生徒が表彰されました。生徒たちの頑張りが大変うれしかったです。仲間に向けて温かい拍手を送る姿も印象的でした。
修了式では、学年の代表生徒が1年間の反省を堂々と発表しました。ぜひ目標達成に向けて努力してほしいと思います。
各クラスの代表生徒に修了証を渡しました。返事や態度が素晴らしかったです。
明日から16日間の春休みが始まります。進級するための大切な準備期間となります。健康・安全・生活リズムに十分気を付けながら、学習や部活等、時間を有効活用し、有意義な春休みを過ごしてください。
☆本日、これまでお世話になったALTテッド先生は勤務最終日でした。いつも笑顔で英語の楽しさを教えてくださる先生でした。生徒たちからお礼の言葉と花束を贈り、これまで指導いただいた先生に感謝の気持ちを表すことができました。
テッド先生!ありがとうございました。
修了式では、学年の代表生徒が1年間の反省を堂々と発表しました。ぜひ目標達成に向けて努力してほしいと思います。
各クラスの代表生徒に修了証を渡しました。返事や態度が素晴らしかったです。
明日から16日間の春休みが始まります。進級するための大切な準備期間となります。健康・安全・生活リズムに十分気を付けながら、学習や部活等、時間を有効活用し、有意義な春休みを過ごしてください。
☆本日、これまでお世話になったALTテッド先生は勤務最終日でした。いつも笑顔で英語の楽しさを教えてくださる先生でした。生徒たちからお礼の言葉と花束を贈り、これまで指導いただいた先生に感謝の気持ちを表すことができました。
テッド先生!ありがとうございました。
道徳「いつも一緒に」 ~もし、自分だったら~
18日(月)の1時間目、1・2年生は、「いつも一緒に」の共通資料を使い、「よりよい人間関係を築くために必要なものは?」をテーマに、 問題意識をもちながら、自分とのかかわりで捉え考えました。
どの生徒もこれまでの自分を振り返り、資料を通して自分だったら、と真剣に考えている様子が見られました。
「あなたは、あなたの周りにいる人とどんなかかわり方をしていきたいと感じましたか。」に対しての生徒たちの振り返りを一部紹介します。
・誰とでも同じように接することができるようにしたい。
・「もし、自分だったらどうだろうか」と考えて行動する。
・自分たちで解決できるように努力したい。みんなで楽しく過ごしたい。
・本音を言い合い、思いやりをもって生活できるよう、本当に友達になれる人をつくりたい。
・相手の気持ちを考えながら生活していきたい。
・自分の気持ちをはっきり伝えていい関係を築きたい。
・相手を思いやる気持ちを一番に。
それでもすれ違いが起きてしまったら、正直に気持ちをぶつけ合えるようにしていきたい。
どの生徒もこれまでの自分を振り返り、資料を通して自分だったら、と真剣に考えている様子が見られました。
「あなたは、あなたの周りにいる人とどんなかかわり方をしていきたいと感じましたか。」に対しての生徒たちの振り返りを一部紹介します。
・誰とでも同じように接することができるようにしたい。
・「もし、自分だったらどうだろうか」と考えて行動する。
・自分たちで解決できるように努力したい。みんなで楽しく過ごしたい。
・本音を言い合い、思いやりをもって生活できるよう、本当に友達になれる人をつくりたい。
・相手の気持ちを考えながら生活していきたい。
・自分の気持ちをはっきり伝えていい関係を築きたい。
・相手を思いやる気持ちを一番に。
それでもすれ違いが起きてしまったら、正直に気持ちをぶつけ合えるようにしていきたい。