４年生で、学級活動の時間にお楽しみ会を実施していました。学級を３グループに編成して、シークレットボックスで対抗するゲームを行っていました。

　箱の中に入っている物を触っても、なかなか当てることができない友達には、グループでヒントを与えていました。物の名前を教えないで伝えることは難しいですが、児童はよく考えて物の特徴などを伝えていました。

　お楽しみ会ですが、表現力の育成にもつながる楽しい活動でした。

　毎年１月２４日から３０日までは、「全国学校給食週間」です。
これは、学校給食の意義や役割を理解し、学校給食への関心を高めようとする期間です。

　今日の給食は、給食が開始された昭和２２年代の給食を再現しています。

　今日は「給食をふり返ろうDAY」として、自分が食べる給食の写真をとり、お家の人と給食についてお話をしてほしいと考えております。子どもたちは、一生懸命自分の給食を撮影していました。　
　
　ぜひ、ご家庭で、昔と今の給食を比べたり、どれくらい食べることが出来たかなど、いろいろな話をしていただけたらと思います。

　学級対抗なわとび（８の字跳び、チームジャンプ）を実施しています。

　各学級の連続で跳んだ回数をホワイトボードに記入していきます。更新していきながら、その日のランキングを提示していきます。

　児童は、毎日ホワイトボードの前で一喜一憂しています。ランキング入りを目指して、学級で休み時間に練習に励んでいる姿も見られます。

　学級なわとびを通して、より一層の体力向上に取り組んでいきます。